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    她看着真那，语气认真起来：“我们刚才练习的，是‘在极端情感共鸣或特殊情境下，可能出现的、理论上限较高的兄妹亲密互动范例’，主要用于理解和感受情感连接的深度。在实际的日常生活中，以及妹妹资格考核的评分标准里，对绝大多数常规兄妹关系而言，刚才那些行为的尺度……是严重超标的，会被扣很多分，甚至可能被判定为‘意图不纯’或‘关系越界’。”

    真那：“……欸？”

    士道：“……啊？”

    讲师笑了笑，仿佛在说一件再平常不过的事：“合格的日常妹妹行为，应该是更含蓄、更有分寸的。比如问候时微笑点头即可，不需要拥抱；关心时递上温水或说一句‘请休息’就够了，不需要十指相扣；感谢时认真说‘谢谢哥哥’就是满分，亲吻脸颊只适用于三岁以下的幼妹或者极其特殊的文化背景……明白了吗？刚才的练习，是为了让你理解‘情感’的深度，但实际‘行为’上，必须严格遵守《模范妹妹行为规范》中列出的安全边界。这才是考试通过和社会认可的关键。”

    真那呆呆地点了点头，脑子有点乱。

    所以……刚才那些让人脸红心跳的练习，都是……超纲的？只是为了体验？那自己刚才那么投入……

    士道也松了口气，同时又有点莫名的失落。

    原来都是“教学演示”啊。

    真那如同大梦初醒，猛地从士道腿上弹起来，手忙脚乱地整理头发和衣服，脸上的红潮久久不退，眼神慌乱地四处乱瞟，根本不敢再看士道。

    刚才那些大胆的举动，在“教学演示”的标签下，显得既荒唐又……令人心跳不已。

    她分不清哪些是课程要求，哪些是自己内心真实的渴望。

    士道也迅速坐直身体，轻咳一声掩饰尴尬，但指尖似乎还残留着真那发丝的触感，腿上被她枕过的地方也隐隐发烫。

    讲师的话像一盆冷水，让他从刚才那种旖旎的氛围中清醒过来，但心底被搅动的那池春水，却难以立刻恢复平静。

    “好了，今天的课程到此结束。崇宫同学，回去好好复习规范手册，记住，考试考的是‘规范’，不是‘情感上限’。”讲师说完，礼貌地送他们离开。

    走出辅导中心，真那还处于恍惚状态。士道看着她红晕未褪的侧脸，心情复杂。刚才那些接触，虽然知道是“教学”，但带来的悸动却是真实的。

    而他们不知道的是，在他们离开后，辅导教室里的那位“讲师”脸上的笑容瞬间消失，眼神变得空洞了几秒，随后，一丝极淡的金色流光在她眼底闪过。

    她晃了晃头，有些困惑地看了看手中的教案，嘀咕道：“咦？我刚才……是不是教得有点太投入了？奇怪，大纲里好像没有那些内容啊……算了，可能是新加的示范吧。”

    两人离开辅导中心时，气氛微妙。真那低着头走在前面，脚步有些凌乱。

    士道跟在后面，看着她的背影，心情复杂难言。

    刚才那堂课，与其说是学习如何做妹妹，不如说是一场在特殊情境下，对彼此情感边界和吸引力的极限试探。

    他们都在过程中，看到了对方不同于往常的一面，也触碰到了自己内心某些未曾明言的部分。

    而这一切，都被佛拉克西纳斯上的琴里尽收眼底。

    从最初的拥抱回搂，到十指相扣的回应，再到亲吻脸颊时士道的怔愣和触摸，最后是枕膝时士道那温柔得几乎能滴出水的抚摸……

    琴里感觉自己的醋坛子已经不是翻了，而是直接炸了，酸气弥漫了整个舰桥。

    “他们……他们到底在干什么啊！那真的是教学吗？！那根本就是……就是……”

    琴里气得话都说不完整，只能用力捶打着指挥台的扶手，眼睛死死盯着已经变成雪花的屏幕，胸口剧烈起伏。

    她一会儿咬牙切齿，一会儿捶胸顿足，嘴里不停地碎碎念：“亲脸颊！枕大腿！下一步是不是要教怎么喂食了！这个辅导班绝对有问题！我要举报它！”

    令音平静地递上一杯水：“琴里，冷静。数据显示，教学过程中存在异常引导模式。但不可否认，士道和真那小姐的情感互动深度和模式，确实发生了显著变化。”

    “变化个头！”琴里接过水杯一饮而尽，却觉得更酸了，“我不管什么数据不数据！士道那个笨蛋！他居然……居然真的……”

    她说不下去了，一种混合着委屈、嫉妒和强烈危机感的情绪淹没了她。

    看来，真那的“妹妹证”备考之路，以及随之而来的情感发酵，远比任何人预想的，都要更加深刻地影响着每一个人。

    　　


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